В статье проблема обеспечения информационно-психологической безопасности будущего инженера рассматривается с педагогической позиции; анализируются существующие подходы к проблеме информационно-психологической безопасности личности, выявляются их преимущества и недостатки, на основе системного, деятельностного, культурологического подходов формулируется понятие «культура информационно-психологической безопасности личности»; определяется методология развития культуры информационно-психологической безопасности будущего инженера в процессе профессиональной подготовки.

информационно-психологическая безопасность, подходы, культура безопасности личности

1. Астахова, Л.В. Сущность понятия «Культура информационно-психологической безопасности» и ее формирование у студентов ВУЗА [Текст] / Л.В.Астахова // Экономика. Информатика. Безопасность: сборник научных трудов региональной научно-практической конференции / редколлегия: В.А.Киселева (гл.ред) и др. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2008. – С. 93 – 99.